Home

Advertisement

Customize
Добрый вечер, детишечки. Я расскажу вам страшную сказочку об отечественной системе социальной защиты пенсионеров, которая очень скоро осуществиться и окажет влияние на ваши жизни тоже.

Приступим. Информация для интересующихся не нова, но интересна и, что важно, наконец подкреплена цифрами. До этого выводы были прикидочные и дату БПСС РБ (начала Большого Пиздеца отечественной социальной системы) называл чисто приблизительную. Тем радостнее увидеть, что задумываемую маленькую работу провели за меня и теперь мне остается лишь ее прокомментировать.

Итак, вот 4 графика.
 


1й показывает оценочную численность населения в РБ к 50му году, здесь главная переменная – рождаемость, соответственно 2-3-4й графики это производные: низкая рождаемость/средняя рождаемость/высокая рождаемость.

Приступим.

Число пенсионеров показано черной линией, а желтой показано число ФСЗН – занятых трудоспособных граждан осуществляющих отчисления в Фонд социальной защиты населения. Этот Фонд есть центральный накопительный и распределительный орган всех трансфертов – работодатель отчисляет каждый месяц 35% заработной платы работников, из которых 29% уходит на пенсии, пособия по инвалидности и т.д., остальные 6% - на "нужды фонда". Итак, как видим, вне зависимости от будущего демографического тренда, линии пересекаются в промежутке между 2025-2030 гг. Это значит, что на одного работника делающего отчисления придется один пенсионер. Собственно все – амба, это будет крах (собственно, он наступит даже чуть раньше, но это как своеобразная граница) осталось примерно 15-20 лет.

Необходимо, правда, дать пару комментариев.

Первое, фактом является то, что в ближайшие несколько лет увеличиться пенсионный возраст. При этом легко можно прогнозировать два хода – (1) уравняют мужчин и женщин (ныне 60 против 55); (2) увеличат еще лет на 5. Первое само по себе сильный эффект вряд ли окажет, потому уверен что временная разбежка в 1 и 2 будет минимальной. Но тут грабли - в условиях, когда продолжительность мужской жизни еле-еле добралась до значения 64 года увеличение пенсионного возраста еще на 5 лет, как в некоторых странах ЕС, фактически полностью исключит мужчин из пенсионной системы.

Второе, отчисления в ФСЗН в современных условиях зависит от величины заработной платы. Т.е. если резко увеличить производительность труда, найти иностранные рынки сбыта и стать Финляндией №2, проблему удастся несколько отложить на пару лет. Но как-то в это слабо вериться.

Третье, график, строго говоря, оптимистичный. Примерно с 2010 начнут таять трудовые резервы, собственно, мы доживаем последние года "хорошей жизни", не ощущая демографической проблемы. Ну так вот, когда резервы начнут таять - стоимость рабочей силы начнет возрастать, потому, почти наверняка, в тень, из-за 35% поборов, будут уходить многие предприятия, что сократит отчисления в ФСЗН, так что дата встречи с пушистым северным зверьком несколько ближе, чем на графике. Правда тут есть фактор трудовой миграции и мер по выведению экономики из тень – но это уже другая история.

Четвертое, пока последнее – так всеми ожидаемая реформа пенсионной системы началась уже достаточно давно, но учитывая дикий процент скрытых пенсионных долгов ("если доктор (начальник ГУ пенсионого обеспечения В.Королева) нам не врет" – это 360% ВВП) – реформа может выродиться только в сокращение пенсий.

Итак, детишечки, главный итог – современная система социальной защиты лиц старше трудоспособного возраста, а также нетрудоспособных граждан РБ обречена. Примерные сроки ее очевидного банкротства названы. Что делать? Даже если кто-то знает, КАК надо реформировать, нас ожидает действительно серьезный удар. И получат его, как водится, самые незащищенные слои населения. Любопытно отметить, что эти "социально незащищенные" к тому времени будут составлять третью часть всего электората и политических популистов разведется - мама не горюй. А ведь модель в сущности линейна, никто не знает, как РБ переживет кризис. Да и вариантов конец приблизить множество – достаточно открыть границу с ЕС, дабы большой процент молодежи и источник потенциально единственной, хотя и слабой надежды на "возрождение" иссякнет. Тогда на "незалежности" ставится крест, как водится, самими белорусами. Вот вам и сказочка...

 P.S. - глянул график в ЖЖ... не умею я картинки кидать ( у меня на компе покрасивше и почетче будет, но, думаю, и так все видно.

 
 
 Гоффман давно прочитан и законспектирован. С момента последней записи то же самое сделано с:
1-Бергер-Лукман "Социальное конструирование реальности"
2-Фромм - "Иметь иkb быть"
3-Райх - "Психология масс и фашизм"
4-Гарфинкель - "Исследования по этнометодологии"
5-Отто Вейнберг - "Пол и характер"
и всякое разное по мелочи... в основном по истории еретических учений в Европе + по суфизму всякое.

Как оказалось - ЖЖ не подходит для публикации крупных вырезок из произведения - крайне неудобно. Может потом и докину Гоффмана, чтобы уже полностью был, но вырезки цитат по авторам делать не буду - разве что логику текста раскрывать.
Но будет это минимум через неделю, а то и после сессии....  Но если что-то кому-то надо - спрашивайте. скину на мыло.
P.S.
Учебная практика - как много в этом звуке для сердца моего слилось... устал и ненавижу улыбку и людей. 
 
 
 2-Первичные системы фреймов (81-101)

Первичные системы фреймов

1)-«Когда в нашем западном обществе человек распознает какое-либо конкретное событие, во всех случаях он вкладывает в свое восприятие одну или несколько систем фреймов или схем интерпретации, которые можно назвать первичными.  В самом деле, фреймы присутствуют в любом восприятии» [81]

2)-«Первичные системы фреймов различаются по степени организации» [81]

3)-«Независимо от степени своей структурной оформленности первичная система фреймов позволяет локализовать, воспринимать, определять практически бесконечное количество единичных событий и присваивать им наименования.» [81]

4)-«Похоже, человек не осознает  внутреннюю структуру фреймов» [81]

 

Виды первичных систем фреймов

«… достаточно отчетливо ощущается различие между двумя обширными классами первичных систем фреймов – назовем их природными и социальными»[81]

                        1)-Природная система фреймов

---определяют фреймы в категория бесцельные, неодушевленные, неуправляемые, естественные, «чисто физические». – Здесь царит приодный детерминизм и предопределенность, неотвратимость.

                        2)-Социальная система фреймов

---контекст социального: наделяется целесообразностью, целеполаганием, целедеянием, подвергается социальной оценке деяетельности, опирается на «честность, эффективность, бережливость…».  Учитываются мотивы, намерения.

 

Эти фреймы взаимосвязаны, при оценке события, действия, мы всегда рассматриваем минимум две категории: возможность физического осуществления (грубо говоря, я не могу летать как супермен, и это учитываю) и социальный контекст, с позиций целесообразности и т.д.

©

«Целенаправленные действия можно понимать двояко … :

1)- «во-первых … речь идет о явных манипуляциях предметами естественного мира в соответствии с конкретными возможностями-ограничениями»

2)- «во-вторых … субъект действия может включаться в особые, специфические и многообразные миры»  [83]

 

Специфика использования первичной системы фреймов:

1)-«Следовательно, мы воспринимаем события в терминах первичных фреймов, и тип используемого фрейма задает способ описания события» [85]

2)-«…в любой момент своей деятельности индивид применяет сразу несколько систем фреймов» («Мы подождали, пока кончится долждь, а затем вновь продолжили игру») [85]

3)-иногда достаточно и единственной системы: «иногда какая-то определенная система фреймов оказывается в высшей степени релевантной для описания ситуации и обеспечивает предварительный ответ на вопрос «Что здесь происходит?» [85]

НО

4)-«Подразумевается, что наблюдение содержит либо великое множество фреймов, либо вообще не содержит ни одного. Чтобы продвинуться в изучении этой проблемы, следует принять некоторый домысел, рабочее допущение, что акты повседневной жизни открыты для понимания благодаря наполняющей их смыслом базовой системе фреймов (или несколькими системами) и что проникновение в эту систему не является тривиальной и, я надеюсь, невыполнимой задачей» [86]

В итоге

5)-«Таким образом, мы прнимаем соответствие или изоморфизм восприятия структуре воспринимаемого несмотря на то, что существует множество принципов организации реальности, которые могли бы отражаться, но не отражаются в восприятии» [86]

 

Системность фреймов. «Фрейм-фреймов»

«Взятые вместе, первичные системы фреймов опреденной социальной группы конституируют центральный элемент ее культуры, …» - Фрейм-фреймов как интерпретативная форма (designs) [87]

 

Перспективы применения схемы

«При всех своих недостатков концепция первичной системы фреймов позволяет обозначить пять принципиальных проблем и оценить их роль в нашем понимании мироустройства» [88]

1)-«комплекс необычного»

o    «Когда происходит либо создается нечто такое, что заставляет сомневаться в самом взгляде на событие, кажется, что для понимания случившегося необходимо допустить существование неведомых природных сил или принципиально новых возможностей влиять на ход событий, - вероятно, в последнем случае предполагается участие неведомых агентов» (!!! – именно «предполагается» субъектом, неважно, так это или нет) [89]

o    «Конечно, людии сопротивляютмя, когда фреймы фреймов начинают изменяться» [89]

o    «… в нашем обществе широко распространено убеждение в том, что все без исключения события можно поместись в некоторую конвенциональную систему значении и управлять ими. Мы допускаем необъясненное, но необъяснимое принять не можем» [90]

2)-«трюки, которые поддерживают доминирование и контроль волевого действия над невероятным»

o    -здесь объясняется неизменный интерес людей ко всему, где «трюки» демонстрируют возможность контроля неконтролируемого

3)-«промахи», «ляпы», «обломы» - (то есть случаи, когда тело (или другой объект), находившееся, как считалось, под контролем, неожиданно выходит из-под него, становится неупрвляемым)

o    –«трюк имеет место там, где мы знаем, что можем утратить контроль над событиями и даже немного способствуем этому» [92]

o    –«промахи и неурядицы происходят тогда, когда все вроде бы идет гладко и не надо стараться сохранить контроль, но тем не менее контроль теряется»

·          соответствующий локус контроля , выражающийся в управлении действием, предусматривает возможные неудачи, а также содержит предположение о различии типов действия» [93]

§   Три типа действия и типы социализации, им соответствующие

·           1-й тип) – только работа органов тела (например, когда протираем глаз, зажигаем спичку, шнуруем ботинки)

o    –ранняя социализация вырабатывает эти навыки

·          2-й тип) – другие действия как бы продолжают действия наших органов (например, вождение автомобиля, использование отвертки

·          3-й тип) – действия, которые начинаются с телесных действий  или с их «продолжений», и завершаются вполне ощутимым результатом, выходящим за пределы первоначального контроля (например, когда не просто бросаем бумажку/запускаем ракету – но именно в какую-то цель)

o    –вторичная (производственная) социализация преследует освоение именно типа 2/\3

§   !!!!

§   «Одним из следствий этой обучающей программы является трансформация мира в такое место, которым можно непосредственно управлять и которое поддается пониманию в терминах системы социальных фреймов» [93]

·          «Вполне прозрачен замысел выступлений Лаурела и Харди (комедийный дуэт), он заключается как раз в том, чтобы показать массовую никчемность и беспомощность, где даже головокружительные аттракционы в парках позволяют посетителям терять контроль над собой при полностью контролируемой ситуации» [94]

4)-«случайное происшествие» (fourtuitousness)

o    Означает, что событие начинает рассмтриваться как возникшее непреднамеренно. Человек планировал действия, они столкнулись с естественными абстоятельствами, он ничего не мог поделать.

НО

o    «Понятие случайного происшествия довольно неопределенно… те, кто его использует в целях расчета, обычно сомневаются в своих решениях или по крайней мере допускают такие сомнения ос стороны других. Эта неопределенность становится особенно очевидной, когда случайное совпадение обстоятельств, связанных с одним и тем же предметом, человеком или категорией людей, повторяется два или три раза. По этой же причине трудно не наделить смыслом случай, когда везение или неудача все время выпадают на долю той пресловутой категории людей, которая состоит из одного члена» [94-95]

o    Ролан Барт – “Structure of the fait-divers”:

§   «Повторение всегда побуждает искать нас неизвестную причину, ибо в обыденном представленгии случайность распределяется равномерно и никогда не повторяется: шанс изменчив. А если события повторяются, то тем самым подается некий знак; повторить – значит придать смысл» [95

o    «Если мы верим, что весь мир целиком можно воспринимать или как естественные события, или как целенаправлнные действия и что всякое событие можно легко отнести к одной либо другой категории, становится ясно, что надо искать средства преодоления неопределенностей. Выработанные культурой понятие «промах» и «случайность» нужны для того, чтобы осмыслить события, которые в противном случае представляли бы серьезное затруднение для анализа» [95]

5)-«неловкости и шутки»

o    «…используя официально принятые схемы интерпретации, люди способны распознавать то, что они видят. Но эта способность имеет свои пределы» [95] --- ИМХО, неловкости и шутки – как раз пограничность наложения схем интерпетации,  а именно нормативных и остальных

o    «Гинекологический осмотр даже сегодня вызывает определенную озабоченность: предпринимаются специальные усилия, чтобы оснастить процедуру соответствующей лексикой и действями, позволяющими контролировать сексуальное прочтение ситуации» [96]

o    «Очевидно, что человеческое тело и прикосновения к нему и грают заметную роль в поддержании фреймов, равно как различные отправления тела и нечаянные движения создают напряженную ситуацию пограничного характера» [97]

 

«Первичные схемы фреймов, естественная и социальная, разделяемые нами как членами общества, оказывают влияние не только на непосредственных участников деятельности; сторонние наблюдатели так же глубоко вовлечены в эти схемы. По всей вероятности, мы не сможем бросить даже мимолетный взгляд на происходящее, чтобы не применить какую-нибудь интерпретационную схему, с помозью которой строятся предположения о предшествующих событиях». [99]

«Наблюдатели активно проецируют свои интерпретативные схемы на окружающий мир, и если мы их не замечаем, то только потому, что события обычно соответствуют этим проекциям, растворяя наши домыслы в ровном потоке действий» [99]

 

Артефакты и Фреймы

«Я не утверждаю, что с социальной точки зрения в артефакты не встраивается никакой устойчивый смысл; просто конкретные обстоятельства привносят в ситуацию дополнительные смысл» [100]

«Несомненно, значение любого объекта, как говорят сторонники прагматизма, порождается его использованием, но не пользлвателями» [100] - ???

 
 
 1-Введение (61-81)

Цели и задачи текста:

·          «Моя цель заключается в том, чтобы выделить некоторые базовые системы фреймов, которые используются в нашем обществе для понимания происходящего, и проанализировать трудности использования фреймов» [70]

·          «Основное внимание будет уделено обсуждению особенностей нашего восприятия, которые обусловливают необходимость различных прочтений ситуации» [70]

·          «В книге рассматривается организация опыта, содержание сознания действующего индивида, а не организация общества.» [74]

 

Предпосылки:

1)-«Я исхожу из того, что человеку может показаться реальным то, что на самом деле является розыгрышем, сном, случайностью, ошибкой, недоразумением, обманом, театральным представлением и т.п.» [70]

2)- «Лично я полагаю общество первичным во всех отношениях, а любое участие в нем индивидов – вторичным, поэтому в данной работе рассматриваются исключительно объекты второго порядка» [74]

3)-Есть  сходство между миром повседневности и иллюзорными мирами (см.ниже)

4)- «Повседневность заключается не в том, что индивид ощущает как реальность, а в том, что завледевает им, поглощает и увлекает его; события повседневности можно считать  реальными и одновременно нереальными. Обнаруживается структурное сходство между миром повседневности … и различными иллюзорными мирами» [66]

5)-Индивиды могут умышленно создавать «смещение фреймов» у тех, с кем они имеют дело. Потому невозможно провести однозначное деление реального-нереального

 

 

Терминология:

1)-«Отрезок» (strip)

o    «мы будем называть любую совокупность событий (независимо от их реальности), которая может стать исходной точкой анализа» [71]

o    - «произвольно выделенная последовательность реальных или фиктивных событий, представленных с точки зрения тех, кто субъективно заинтересован в их участии»  [71]

2)-«Фрейм» 

o    -«в книге активно используется термин «фрейм» в бейтсоновском значении. Определенные ситуации создаются, во-первых, в соответствии с принципами социальной организации событий и, во-вторых, в зависимости  от субъективной вовлеченности в них. Словом «фрейм» я буду обозначать все, что описывается этими двумя элементами»  [71]

 

Список источников-референций:

1)-Джемс Уильям – «Восприятие реальности» (1869)

Главный вопрос произведения – «При каких обстоятельствах мы полагаем вещи реальными?»

«Важно понять отчетливое различие между реальностью проихсодящего и чувством, что некоторым вещам реальности не хватает» [62]

Исходя из репрезентации Гофмана, Джемс делает следующее:

Ø  -а)-Мир человека не один, их много: чувственный мир, мир научных фактов, мир абстрактных философских истин, мир мифа и т.д.

Ø  -б)-каждый Мир (субуниверсум) для нас по-своему реален

Ø  -в)-центральный мир -  Чувственный мир – «мы полагаем его наиреальнейшей реальностью в силу того, что он поддерживает наши самые сильные убеждения и перед ним вынуждены отступать другие миры» [63]

Ø  -г)-«Речь должна идти не о мире, а о мире непосредственного восприятия отдельного человека» [63]

2)-Шюц Альфред «О множественных реальностях» (1945)

Ø  -а)-идеи схожи с Джемсом, отличия: уделение внимания анализу условий порождения реальности

Ø  -б)-высказывает идею «шока реальности» - шок, когда мы переходим из реальности (мира) в другой мир

Ø  -в)-заявил – «именно значения нашего опыта, а не онтологическая структура объектов конституирует реальность» (другими словами реальность, для человека – находится в человеке и не задана ему извне, но критически воспринята на основе предшествующего опыта)  [64]

Ø  -г)-«мир  повседневности, мир здравого смысла занимают первостепенное положение среди множества областей реальности. Но мир здравого смысла с самого начала является социокультурным миром и многие вопросы, связанные с интерсубъективностью символических отношений, порождаются изнутри этого мира и в нем находят свои объяснения» (миры есть производное от опыта, а основа опыта берет начало в социокультурном мире, который мы воспринимаем как «рутина», повседневность, броделевскую «материальную жизнь», диктующую свой «здравый смысл») [65]

Ø  -д)-«Наши тела всегда присутствуют в повседневном мире независимо от нашего насущного интереса, это присутствие предполагает способность воздействовать на повседневный мир и подвергаться воздействию с его стороны»  [65]

Ø  -е)-Шютц доказывает, что мир снов (любые иные мира) организованы иначе, чем мир повседневного опыта. НО  Гофман не согласен: «Повседневность заключается не в том, что индивид ощущает как реальность, а в том, что завледевает им, поглощает и увлекает его; события повседневности можно считать  реальными и одновременно нереальными. Обнаруживается структурное сходство между миром повседневности … и различными иллюзорными мирами» [66]

3)-Гарфинкель Гарольд – этнометодология:

-а)-«развил тезис о том о множественности реальностей

-б)-продолжил искать правила, по которым можно было бы порождать «миры»  с определенными характеристиками. Предполагалось, что спроектированная с соответствии с надлежащим техническим заданием механика будет способна изготовить реальность на заказ.» [65]

4)-Бейтсон Грегори  - «Теория игры и фантазия»:

-а)- Индивиды могут умышленно создавать «смещение фреймов» у тех, с кем они имеют дело. Потому невозможно провести однозначное деление реального-нереального

 

Интересные моменты:

1)-«Весь мир - не театр, во всяком случае театр  -  еще не весь мир» [61] --- к вопросу о переосмыслении Гофманом молодого Гофмана

2)-«При анализе фреймов опять же используются фреймы» [72]

3)-«Обыденный язык вполне адекватен предмету обсуждения (фремам)» [73]

4)-«Некоторые проблемы … с трудом поддаются анализу с помощью принятой в книге системы аргументации» [73]

5)-«Наше понимание мира складывается до новостных историй, и именно  оно определяет, какие сюжеты отберут регпортеры и как они о них расскажут» [75]

6)-«Можно считать его предисловие фреймом, задающим определенный способ прочтения» [77] - !

7)-«… чтобы задать общую перспективу последующему изложению, отделить недостатки текста от недостатков самого автора, ибо он надеется, что станет от этого более защищенным, чем был бы без «Введения»» [76]

 
 
ГОФМАН Ирвинг
«Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта»
Москва
Институт социологии РАН
Институт Фонда «Общественное мнение»
2004

Система ссылок – [xx] – xx – страница. Источник назван выше.

Работа состоит из 14 частей:
1-Введение (61-81)
2-Первичные системы фреймов (81-101)
3-Ключи и переключения (101-145)
4-Умышления и фабрикации (145-186)
5-Театральный фрейм (186-217)
6-Структурный фрейм (217-269)
7-Деятельность за фреймом (269-320
8-Закрепление форм деятельности (386-435)
9-Обычные затруднения (435-473)
10-Нарушение фрейма (473-542)
11-Искажения повседневного опыта (542-604)
13-Анализ фреймов разговора (604-677)
14-Выводы (677-697)

Логика конспекта:
1-общая Логика текста древовидного типа
2-приведение интересных цитат
3-список источников-референций автора

 
 
ГОФМАН Ирвинг
«Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта»
Москва
Институт социологии РАН
Институт Фонда «Общественное мнение»
2004

Система ссылок – [xx] – xx – страница. Источник назван выше.

Работа состоит из 14 частей:
1-Введение (61-81)
2-Первичные системы фреймов (81-101)
3-Ключи и переключения (101-145)
4-Умышления и фабрикации (145-186)
5-Театральный фрейм (186-217)
6-Структурный фрейм (217-269)
7-Деятельность за фреймом (269-320
8-Закрепление форм деятельности (386-435)
9-Обычные затруднения (435-473)
10-Нарушение фрейма (473-542)
11-Искажения повседневного опыта (542-604)
13-Анализ фреймов разговора (604-677)
14-Выводы (677-697)

Логика конспекта:
1-общая Логика текста древовидного типа
2-приведение интересных цитат
3-список источников-референций автора
 
 
 Сегодня сделал то, что хотел сделать очень давно: пересмотрел Убить Дракона и записал все понравившиеся цитаты.  Оцените, насколько это все по сей момент актуально:

1.         «А что же он хорошего сделал? – Оооо, он много хорошего сделал: при нем началось большое строительство и он избавил нас от цыган»

2.         «Я странстововал, пока мне не надоело быть рыцарем. Дело в том, что я начал завидовать рабам: они все знают наперед, у них такие твердые убеждения! Наверное потому, что у них нет выбора.»

3.         «Вы умирали? – Три раза. И каждый раз меня убивали те, кого я спасал. Вы не подскажите, кого можно спасти в этом городе

4.         «Жду пока влетит дракон… а где же три головы и хвост? – Наш господин Дракон так давно живет среди людей, что сам иногда превращается в человека и заходит к нам по-человечески, как простой человек»

5.         «Я сын войны – кровь мертвых гуннов течет в моих жилах. Я родился в день страшной битвы: с тех пор постоянно меняю друзей, особенно охрану. Ежедневно».

6.         «Не отвлекайтесь, мы еще не обсудили условия поединка. – Мы давно уже убиваем без всяких условий: новое время, новые веяния»

7.         «Вы не можете его сейчас убить, 327 лет назад вы торжественно подписали документ, что всякий имеет браво честно вызвать вас на бой.  -  (поедая документ) Папа всегда говорил – «уничтожай архивы», - Вами съеден исторический документ.»

8.         «Хочу слова! – Зачем тебе слово, что ты с ним будешь делать? – И все-таки, если нельзя протестовать, то хотя бы поспорить»

9.         «Фельдфебель! Жить хочешь? – Так точно, мечтаю, ваше превосходительство».

10.      «А вы любого спросите о том, хотят ли вас здесь видеть. Где любой, где-то здесь стоял. ….»

11.      «Не подчинитесь воле народа? – Это не народ! – Это хуже народа, это лучшие люди города»

12.      «Генрих, я кажется не смогу убить человека. – Сможешь, это же цыган. – Рыцарь. – Это еще хуже»

13.      «Мне кажется, что у меня не получится! – Ну конечно трудно, всем трудно. Но каждый день убивают, не было еще ни одного дня в истории Земли, чтобы кто-нибудь, кого-нибудь не убил. Даже дети постоянно играют в смерть. Ты обратила внимание на наши игрушки? Мы учим их убивать с детства, а что еще делать приходится?»

14.      «Может победить или не может? – Может, но не Дракона и не в этот раз, и не Ланцелот»

15.      «Скажу искренне, восхищаюсь, сынок. Я отца тоже, конечно, закладывал, но письменно. А вы, молодые, глубже идете, с разговорами»

16.      «Если бы я вам действительно нравилась, то вы бы взяли и похитили меня. Или уговорили бы и потихонечку-потихонечку увезли бы отсюда»

17.      «Рыцари ничего не могут делать потихонечку – они такие глупые. Они все делают открыто и честно. А это здесь никому не нравится, кроме Дракона. Конечно: открытый человек – открытая мишень»
«В нашем городе уже никто не умеет молиться, потому что больше не знают кому»

18.      «В кои- то веки представилась возможность убить хорошего человека и на тебе: не смогли подобрать оружие, ублюдки. – Люди! – Нет, бездушные твари: я их сам кроил. Душу оставил только бургамистру и то, только потому что он душевнобольной. Для примера».

19.      «Фридрихсон, у тебя есть душа? – Никак нет, души вообще не бывает, это вредные измышления. (к Ланцелоту) Это наш ученый, теоретик – в молодости шалил, думал, а теперь вот стал соображать. Верно? – Верно, мысли они искривляют мозг, а соображения выпрямляют и способствуют кровообращению»

20.      «Ради кого идете на смерть? Хотите подарить им свободу? А что они с ней будут делать? Зачем она им не думали? Вот дай им свободу и они передушат друг друга, перегрызут.   – Они не виноваты. Откуда им знать что такое свобода? Они ведь никогда не умели ей пользоваться»

21.      «Не любите вы людей: хотите им нового счастья. А они старым дорожат»

22.      «Вот они, лучшие оружейники города. Смелые люди, но всего боятся»

23.      «Стой здесь и жди, пока я не скажу. Настоящая война начинается вдруг»

24.      «Вы не скажете, что там наверху происходит: я в последнее время стал плохо видеть. – Сегодня каждый сам за себя решает, что он видит»

25.      «Злые языки говорят, что Дракон потерял голову. – А вы что говорите? – А мы говорим, что Дракон освободил одну свою голову от военной службы по состоянию здоровья, идя на встречу ее же пожеланиям»

26.      «Злые языки говорят, что оставшиеся две – хуже первой и скоро будут в заднице. – Откуда же они все это видят? – Через окна, сидят за окнами и смотрят. – А сколько у нас всего открытых окон? – Все открыты. – Ни в чем меры не знаем! Ну что же, открытые окна будем закрывать»

27.      «Не бойтесь, теперь можно думать. Трудно, непривычно, но можно. Надо только начать»

28.      «Кто у них старший? – Они все. – Как все? – Тогда он, он хуже всех слышит»

29.      «Три головы упало, а выросла тысяча. Я ухожу. – Куда? – Вникуда. Зато на всю оставшуюся жизнь»

30.      «Получишь ты государственное вознаграждение, а сейчас  или посмертно – решай сам»

31.      «Нас молодых так учили – Всех учили, но почему ты оказался первым учеником, скотина? – Потому что так учили»

32.      «Вы же знали, что Дракона победил не бургомистр! – Дома знал, но когда при всех…»

33.      «Что нам делать, господин Ланцелот? – Встать! Вы же свободный человек! Вы же свободные люди. Встать! Вы рабы, вы не люди, вы бараны, вы стадо скотов. Поймите, он здесь. Я заставлю каждого убить дракона! В себе!»

34.      «Это раньше надо было думать. А сейчас спросят, кто раньше прислуживал, а кто был душевнобольным»

35.      «Не беспокойтесь они полюбят вас. Вы будете обелены. Я имею право сказать вам – я опять сошел с ума» 

 
 
 Представляю того, кто в представлении в среде историков не нуждается - Гумилев Лев Николаевич.  Все его работы закупал и читал с 15 до 18 лет. На 2м курсе конспекты-выжимки (тогда системы составления конспектов не было, были просто наборы мне понравившихся мыслей-фраз, без Логики текста)  пригодились для репрезентации идей Гумилева на социальной философии. Их и опубликую. Уже тогда (5 лет назад)  возникли идеи социологического прочтения Гумилева. Всем же кто не читал - советую, если не станете сторонниками (чего решительно не рекоммендую), то по крайней мере хорошо пройдете время и узнаете ооочень много нового из этнической истории.
Текст - рваный  набор цитат-фраз и сотканное из них полотно репрезентации его программного труда в рамках теории пасионарности - Этногенез и биосфера земли.  Прошу любить и жаловать.

                                                                      Гумилев Л. Н. «Этногенез и биосфера земли» М.:2004

У нас нет ни одного реального признака для определения любого этноса как такового, хотя в мире не было и нет человеческой особи, которая была бы внеэтнична. … «Объединиться в этнос» нельзя, так как принадлежность к тому или иному этносу воспринимается самим субъектом непосредственно, а окружающими констатируется как факт, не подлежащий сомнению. Следовательно, в основе этнической диагностики лежит ощущение». … Моей задачей было показать, что не только любой из перечисленных факторов, но и любая их комбинация не дают возможности построить гипотезу, т.е. непротиворечивое объяснение всех известных в данное время фактов этногенеза. … Следовательно, возникает право на поиск решения нового, т.е. построения оригинальной гипотезы. Любая гипотеза должна объяснять все известные факты. …

Поэтому для целей научного анализа мы предложим новый термин – пассионарность. Деяния, продиктованные пассионарностью, легко отличимы от обыденных поступков, совершаемых вследствие наличия общечеловеческого инстинкта самосохранения, личного и видового. Не менее отличаются они от реактивных акций, вызываемых внешними раздражителями, например вторжением иноплеменников. Реакции, как правило, кратковременны и потому безрезультатны. Для пассионариев же характерно посвящение себя той или иной цели, преследуемой иной раз на протяжении всей жизни. Это дает возможность характеризовать ту или иную эпоху в аспекте пассионарности. Пассионарность обладает важным свойством: она заразительна. Это значит, что люди гармоничные (а в еще большей степени – импульсивные), оказавшись в непосредственной близости от пассионариев, начинают вести себя так, как если бы они были пассионарны. Но как только достаточное расстояние отделяет их от пассионариев, они обретают свой природный психоэтнический поведенческий облик. Это обстоятельство без специального осмысления известно довольно широко и учитывается главным образом в военном деле. Там либо выбирают пассионариев, узнавая их интуитивно, и формируют из них отдельные, ударные части, либо сознательно распыляют их в массе мобилизованных, чтобы «поднять боевой дух». Во втором случае считается, что два-три пассионария могут повысить боеспособность целой роты. И это действительно так. Без первых (пассионариев – пр.составителя) вторые рассыпаются розно, как только исчез генератор пассионарной индукции и иссякла инерция резонанса. А это обычно происходит очень быстро. Итак, любой этногенез – это более или менее интенсивная утрата пассионарности системой, иными словами, гибель пассионариев и их генов. Во время войны женщины ценят героев, идущих в бой, благодаря чему те, прежде чем погибнуть, успевают оставить потомство, далеко не всегда в законном браке. … И Наоборот, в тихие эпохи идеалом становится умеренный и аккуратный семьянин, а пассионарии не находят места в жизни. …исходный момент любого этногенеза – специфическая мутация небольшого числа особей в географическом ареале. Такая мутация не затрагивает (или затрагивает незначительно) фенотип человека, однако существенно изменяет стереотип поведения людей. Но  это изменение происходит опосредованно; воздействию подвергается, конечно, не само поведение, а генотип особи. Появившийся в генотипе вследствие мутации признак пассионарности обусловливает у особи повышенную по сравнению с нормальной ситуацией…  Вот этот то избыток энергии и формирует новый стереотип поведения, цементирует новую системную ценность. … Только на длительном отрезке времени, около 150 лет, становится очевидным, когда начался исток традиции. … Зато уже  начавшийся процесс этногенеза, или, что то же самое, набухание популяции пассионарностью и превращения ее в этнос, нельзя не заметить. … Итак, вспышка пассионарности – обязательное условие начала этногенеза. … Суперэтносом мы называем группу этносов, одновременно возникших в определенном регионе, взаимосвязанных экономическим, идеологическим и политическим общением, что отнюдь не исключает военных столкновений между ними. Однако в отличие от столкновений на суперэтническом уровне, когда войны приводят к истреблению или порабощению (например, контакт европейцев с аборигенами Америки в 16-19 вв.), войны внутри суперэтноса ведут лишь к достижению временного преобладания (например, гвельфы и гибеллины в средневековой Европе или усобицы древнерусских князей) при стремлении к компромиссу. … стремясь описать соотношение пассионарности и сферы сознания в процессах этногенеза, мы ввели категорию аттрактивности, положив ее на ординату. Этим мы добились наглядности, необходимой для описания тех этногенезов, которые зачинаются пассионарным толчком или генетическим дрейфом. Но когда происходит наложение друг на друга разнохарактерных этнических систем и связанных с ними «систем познания», которые ныне принято называть «культурными», то возникают химеры, принципиально отличные от этносов, хотя внешне на них похожие. … соотношение между этносом и химерой такое же, как между организмом и раковой опухолью. Последняя может разрастаться до пределов организма, но не далее, и живет она только за счет вмещающего организма. Подобно опухоли, химерная антисистема (химеры бывают и безвредными, т.е. пассивными) высасывает из этноса или суперэтноса средства для поддержания существования, используя принцип лжи, описанный выше» … в потоке нормального этногенеза антисистема не может возникнуть. Однако при совмещении двух суперэтносов, когда в зоне контакта возникает этническая химера, антисистемы развиваются со страшной силой. … После определенного момента, некой красной черты, пассионарии ломают первоначальный императив поведения. Они перестает работать на общее дело, начинают бороться каждый сам за себя. …поэтому императив меняется. Он звучит уже так: «Не будь тем, кем ты должен быть, но будь самим собой». … Акматическая фаза этногенеза недолговечна. Пассионарность, как огонь, и греет и сжигает. Перегревы в акматической фазе сменяются временными спадами, когда правительствам удается навести кое-какой порядок. Но следующая вспышка пассионарности ломает установившиеся нормы, и регион событий опять становится ареной соперничества страстных и отчаянных персон, умеющих находить себе сторонников среди субпассионариев … Спад пассионарности этнических систем проявляется медленно. В угасающей системе еще долго появляются пассионарные особи, тревожащие соплеменников несбыточными стремлениями. Они всем мешают жить и от них избавляются. После акматической фазы характер этногенного процесса резко меняется. … наступает то, что он (А.Тойнби – примечание мое) назвал «брейк-даун» (по-русски – надлом), после чего развитие продолжается, но уже в смещенном виде. Меняется знак вектора, а иногда система разваливается на две-три системы и более, где различия увеличиваются, а унаследованное сходство не исчезает, но отступает на второй план. Этому стремлению способствует и то обстоятельство, что представители популяции индивидуалистов столь интенсивно истребляли друг друга или гибли во внешних войнах, манивших их богатой добычей, что процент их снижается и тогда один из них, победивший, слегка модифицирует принцип общежития, заявляя: «Будь таким, как я» … Возникает общезначимый идеал новой фазы. В некоторых случаях идеал – персона, чаще – отвлеченный идеал человека, на которого следует равняться и которому надо подражать. …  Таким образом, это порядок, который обеспечивает возможность спокойно жить и существовать в меру своих обязанностей, никогда не претендуя на достижение решающего успеха. И даже лучше вообще не стремиться к слишком большому успеху. …Склад обывателя встречается во всех стадиях развития этноса, но на ранних стадиях он подавляется рыцарями или индивидуалистами, а здесь его лелеют, ибо он никуда не лезет, ничего не добивается и готов чтить господ, лишь бы они его оставили в покое.  И вот эту-то фазу этногенеза мы будем называть «осенью», причем «золотой» в отличие от последующей дождливой и сумрачной. Их становится все больше и больше, но для них находят место, и они размножаются, потому что им больше делать нечего. … К концу инерционной фазы этногенеза они образуют уже не скромную прослойку внутри этноса, а значительное большинство. И тогда они говорят свое слово: «Будь таким, как мы!», то есть не стремись ни к чему такому, чего нельзя было бы съесть или выпить. Всякий рост становится явлением одиозным, трудолюбие подвергается осмеянию, интеллектуальные радости вызывают ярость. В искусстве идет снижение стиля, в науке оригинальные работы вытесняются компиляциями, в общественной жизни узаконивается коррупция, в армии солдаты держат в покорности офицеров и полководцев, угрожая им мятежами. Все продажно, никому нельзя верить, ни на кого нельзя положиться, и для того, чтобы властвовать, правитель должен применять тактику разбойничьего атамана: подозревать, выслеживать и убивать своих соратников. Порядок, устанавливаемый в этой стали, которую мы называем фазой обскурации – омрачения и затухания. …  Даже тогда, когда этнос распался и перестал существовать как системная целостность, остаются отдельные конвиксии, либо отдельные персоны, причем последние оставляют более заметный след. …. Пусть даже это не имело значения для истории, но этнограф должен отметить сам факт наличия осколка прошлого, а этнолог обязан это интерпретировать. … Наиболее обильный материал по этой фазе, которую можно назвать «мемориальной», имеется в фольклоре и пережиточных обрядах так называемых «отсталых племен». … Главное то, что эти этносы отнюдь не «отсталые», а чересчур передовые, т.е. уже достигшие глубокой старости. По сути дела, их память – памятник, столь же подверженный разрушительному влиянию времени как и их наряды, некогда прекрасно сшитые и украшенные, их деревянные дома, называвшиеся «хоромами», их бронзовое оружие, окислившееся и рассыпающееся при прикосновении. … Описанные здесь люди мемориальной фазы еще имеют кое-какую пассионарность мучающую их из-за сознания безнадежности. А их ближайшее окружение неспособно даже на отчаяние. Им уже ничего не надо, кроме насыщения и тепла от очага. У них идеалы, то есть прогнозы, заменены рефлексами. Они не могут и, хуже того, не хотят бороться за жизнь, вследствие чего длительность этой фазы очень мала.  Их подстерегает вымирание при любых изменениях окружающей среды, а так как она изменяется постоянно, то неуклонное однонаправленное развитие, будь оно возможно, привело бы вид Homo Sapiens к депопуляции. Но поскольку этого не происходит, то следует заключить, что пассионарные толчки происходят чаще, чем финальные фазы этногенезов. 

 
 
28 October 2008 @ 03:50 pm
 Возрадуемся братья психологи-социологи! Завтра мне должны доставить 600 страниц счастья  - его величество "Анализ фреймов" Гофмана.  До следующего вторника зачту и законспектирую. Итоги выложу тут.
Параллельно конспектирую Стигму  - скучно не будет. Скину выжимку текста и логику сразу после Фреймов.
На очереди Этнометодология Гарфинкеля (должны в течение недели доставить) -  программная работа,  посмотрим чего там. 
Потому приблизительную логику публикаций конспектов по текстам вижу следующей:
1)-Анализ фреймов - Гофман - след вторник 
2)-Стигма - Гофман - в течение след недели (зависит от моего физического состояния.... может не потяну - уж больно плотный график, а спать хочется уже)
3)-Этнометодология - в течение двух-трех недель
Это из того, над чем щаз работаем. В ближайшее же время продолжим цикл "интересных древностей".
Следующий на счету - Гумилев и выжимка по Этногенезу и биосфере Земли. Рвал текст сам, считаю что репрезентировал все основные идеи. Логику этого товарища расписывать не буду - выжимки обеспечат и без того отличную репрезентацию, имхо.
 
 
 Сбрасывать свои биографии с основными идеями начну с социал-дарвинистов. Почему? Нравятся они мне. Не только они - но они в частности. Наверное потому, что рамки социологии конфликта хоть и узки, но заманчивы. Да и интерсно смотреть, как они оформлялись, а потом раздвигались через вливание новых идей (может по этому поводу скинуть конспекты первоисточников пары-тройки классиков-конфликтологов? пожалуй так и поступим - скину что-нибудь из Гоулднера может быть Коллинса... по заявкам трудящихся - можно еще двухчитанных мною динозавров вроде Козера или Дарендорфа...   ) вплоть до полного растворения в современной социологии. Это, кстати, судьба социологии - растворение "школ" в общем дискурсе. Отныне лозунги вроде "я-марксист" "я-структурализм" -  это архаизм. Отделить одного от другого можно лишь у "классиков" и прочих индивидов, которые пережили свое время, но не хотят уходить на покой. Будущее социологии - в деперсонализации и создании общей интегративной теории, без постоянной референции на всякого рода чудаков (а то в итоге идиотизм получается - "противопоставление" структурно-функционального анализа и конфликтологии, хотя на самом деле эти теории не противостоят, но дополняют друг друга и легко могут ужиться, а "противостоят" не теории, а теоретики).

Самнер Уильям Грэм

         (30.10.1840 г.Патерсон, США – 12.4.1910)

 

 

1-Периоды жизни и творчества У. Самнера

 

·          -вырос в религиозной семье и получил теологическое образование, впоследствии посвятив годы жизни служению церкви

·          -активно занимался самообразованием и переосмыслением происходивших научных открытий, что подтолкнуло его заняться преподавательской деятельностью

o    –необходимо отметить, что наибольшее влияние на него оказали труды Спенсера (любопытно, что и Спенсер был выходцем из очень религиозной семьи, что, впоследствии, не помешало ему полностью порвать с теологическими взглядами)

·          -в 32 года (1872 г.) становится профессором политических и социальных наук в Ельском университете

·          -1876 г – приступил к чтению лекций по социологии (первый курс в США по социологии), представляя систематизированный курс лекций по «Науке об обществе»

·          1908 по 1909 – президент Американского социологического общества

 

Основные труды:

o    -1906 г  - «Народные обычаи» - здесь он разработал ряд категориальных понятий (например «этноцентризм») и дал анализ норм социальной жизни, обычаев

 

 

 

2-Основные социологические идеи Уильяма Самнера

 

Будучи социал-дарвинистом, придерживался трех основополагающих тезисов, из которых выводятся все идеи Самнера:

1.         -неуклонность, автоматичность, необратимость эволюции

2.         -всесилие и универсальность естественного отбора, как основного принципа эволюции

3.         -борьба за существование, как основной принцип естественного отбора

 

Отсюда следующие выводы:

1)        борьба для общества столь же естественна как и сама эволюция

2)        – социальное неравенство – итог этой борьбы, а значит оно (неравенство) – естественно, а потому «социалистические идеи»  суть утопии, ибо они не в состоянии изменить объективные законы

3)        – чем больше неравенство, тем более ожесточенная борьба за существование, тем быстрее происходит эволюция. Трактуя эволюцию, как естественный прогресс Самнер получал следующий тезис: «Усиление неравенства есть признак нарастающего социального прогресса» (с этой точки зрения «коммунизм» - это стадия застоя, стадия прекращения прогресса, а не его пик)

Получив эти общетеоретические выводы, Самнер перешел к изучению обширного этнографического и исторического материала. На его основе он получил следующие тезисы, касающиеся непосредственно свойств социальной структуры и ее роли в динамике эволюции:

                                              

Факторы социальной структуры и ее динамики:

Ø  -первичные факторы:

o    нравы и «народные обычаи», понимавшиеся им как всякий способ мышления, чувствования, поведения и достижения цели, общий для членов социальной группы.

=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

«Действие, в котором формируются народные обычаи, состоит в частом повторении мелких актов обычно большим количеством людей, действующих сообща или по крайней мере действующих сходным образом перед лицом одной проблемы» (с)

=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

§   -абсолютизируя  процессы борьбы за существование и их роль в человеческих сообществах, он рассматривал «обычаи» как бессознательные способы и формы борьбы людей между собой, вырабатывающиеся у конкретных народов. Бессознательность проявляется в своеобразной рефлексивной (от слова рефлекс)  реакции индивида на что-либо, кого-либо.

Ø  -вторичные факторы – все что не вошли в первую группу

 

Далее реализуется следующий логический ряд:

·          Исходя из выведенных первичных факторов, пришел к выводу, что  «борьба групп между собой» порождает чувство внутригруппового единства, когда человек ощущает себя частью группы, и свои поступки оценивает исходя из «обычаев» этой группы, рассматривая «обычаи» других групп как чужеродные.

o    -------------------------отсюда он выводит понятия: «Мы-группа» и противостоящее ей «Они-группа». Основной характеристикой «Мы-группы» выступает «этноцентризм» (по сути – «группоцентризм», но просто этнос выступает у Самнера как максимальная таксономическая единица)

·          Т.к. человек соотносит свои поступки и мысли исходя из «обычаев Мы-группы», считая этой нормой, а все остальное – аномией, то на уровне межгрупповом, смысл существования группы  -  это подчинение/уничтожение ее конкурентов/противников, а смысл жизни индивида (исходя из этой позиции) – поддержание целостности самой группы, осуществление механизмов ее воспроизводства и доминирования ее групповых ценностей (а следовательно и самой группы)

·          Отсюда выходит, что философия, религия, мораль, право – это продукт народных обычаев

·          Государство – продукт борьбы и подчинения одних групп другими

·          Индивид  - структурный элемент приспособляющейся группы. Приспособляемость самого индивида обеспечивается (по Самнеру) мерой его труда и успеха, которыми он содействует процветанию общества. Как итог: в основу стратификации общества положен критерий – социетальной ценности отдельного индивида для общества. Исходя из этого делил общество на следующие классы:

1.         -элита (гении и талантливые люди)

2.         –медиакраты (средние по своим вкладам в общество)

3.         -страта (неквалифицированные и неграмотные)

4.         -пролетариат (самый низший класс)

(!)-слово «класс» в Самнеровской терминологии – это определение «элиты». Все остальные под это понятие не подпадают (такую своеобразную специфику употребления термина, возможно, следует рассмотреть как итог теоретического противостояния с марксистскими идеями и попыткой нивелировать значение «борьбы классов» в зависимости от отношений к средствам производства)

·          Элита (=класс)  - только она в состоянии приспособить нравы к изменившимся условиями, когда обычаи могут отмереть, трансформироваться. Самое опасное время – дезинтеграция общества – старые нравы отринуты, а новые не сформированы.

·          Обычаи элиты - когда обычаи, нравы, введенные элитой, становятся действительно паттернами (образцами поведения) и достигают определенной степени зрелости, многие из них становятся институтами

Типология социальных институтов по Самнеру:

v  -институты самоподдержания общества (собственность и прочее)

v  -институты самосохранения (брак, семья)

v  -институты самоутверждения (мода, престиж и т.п.)

v  -институты регулятивные и религиозные

 

Тут он прослеживает эволюцию ряда первоначальных институтов, берущих истоки в народных обычаях. Показывает, что в основе развития общества идея – «как преуспеть», акцентировал, что они – продукт рационального измышления, символ высокоразвитой цивилизации. Вместе с тем, факторы и основополагающие мотивы человеческого поведения всегда одинаковы:


 

           Три фактора человеческого поведения:

·          -интерес

·          -боль

·          -удовольствие

 

 

 

Четыре движущих основополагающих мотива:

·          -голод

·          -секс

·          -тщеславие

·          -страх


 

 
 
27 October 2008 @ 08:10 pm
 Мертон Роберт Кинг (1910-2003)

Конспект:

 «Социальная структура и аномия» (1938)

Спорит с биологизаторами, говорящими, что  биологический призвол толкает человека на свершение аномичного деяния. Мертон доказывает, что не только (а может быть и не столько) биология, сколько сама социальная структура, порождающая противоречия между целями, средствами и т.д.

1)        -есть две фазы социальной структуры

a.         –восприятие диктуемых культурой жизненных целей

b.         –восприятие диктуемых социальной структурой институционализированных средств (дозволенных средств)

2)        –аномия проявляется в зависимости:

a.         –от степени усвоения каждого из элементов каждой из фаз (фазы можно разделить лишь аналитически, но не онтологически) – здесь может быть усвоение целей/\недоусвоение нормированных средств, равномерное усвоение,  оборотное

b.         –от степени реальной корреляции культурных целей и институционализированных средств их достижения в конкретном обществе, в конкретный период времени, в конкретной социальной обстановки, конкретной группы, для конкретного индивида:

                                                                i.      –индивид может, даже изначально усвоив представления о Нормированных целях и средствах, может быть поставлен в такие условия, когда достижение цели невозможно существующими целями. Здесь аномичность (и ее степень) будут находиться в прямой зависимости от уровня важности/\социальной значимости достижения целей (например – деньги и все меркнет)

3)        –усвоение нормированных целей и средств – это акт интериоризации + эмоциального одобрения + возможно рационального осмысления

4)        –выделяет 5 типов социального действия, в соответствии с целями и средствами (именно действия, а не типов личности – в разных ситуациях один и тот же человек может действовать по-разному):

 

 

Определяемые культурой цели

Институционализированные средства

I. Подчинение

+

+

II. Инновация (обновление)

+

-

III. Ритуализм

-

+

IV. Ретретизм (уход от жизни)

-

-


V. Мятеж

±

±

 

 

 

Интересное:

1-линейная корреляция между уровнем бедности и уровнем преступности либо не существует, либо лишена  смысла, по причине разной социальной значимости бедности в каждой из стран (культур). В США корреляция выше, т.к. чрезмерно возвеличен акцент символа успеха – денег

------------«1928 – Сорокин П,А.: «Современные социологические теории» - «не всегда и не везде уровень преступности высок среди бедняков… во многих бедных странах уровень преступности ниже, чем в богатых странах. Экономический рост, имевший место во второй половине 19 и в начале 20 столетия, не сопровождался снижением преступности»

2-Саммел. «Деньги  - вещь чрезвычайно абстрактная и безличная. Как бы они ни были приобретены – в результате обмана или институционными средствами, - их можно использовать для покупки тех же самых товаров  и услуг. Анонимный характер культуры больших городов, сочетаясь с этой особенностью денег приводит к тому, что боагтство, источники которого могут быть неизвестны общине, в которой живет плутократ, служит символом общественного положения»

3-«Каждый посыльный может стать Президентом», - ныне эта идеология используется для уменьшения вероятности приспособления типа V. Короче говоря, роль этой идеи изменилась: из более или менее правильной эмпирической теоремы она превратиалсь в идеологию в том смысле, как ее понимает Маннгейм».

4-Ломан – «Зона порока» - северное предмостье Чикаго. – почти 100% занимаются физическим трудом, почти невозможно получить котируемое образование – цель (деньги), не совпадает с инстит.средствами (ибо ценность физ труда низка и достичь им мало что можно). В итоге – разростание аномичного поведения.

 
 
27 October 2008 @ 07:55 pm
 Итак, пришел к выводу, что пора понемногу развивать журнальчик, который до этого служил просто местом изложения некоторых сиюминутных идеек или наблюдений, далеко не всегда ценных и интересных.
Надо внести концептуальный, сущностный момент, которым может стать только одно - польза от прочитанного. Отныне начну выкладывать:
1)свои конспекты по большим и не очень большим (а иногда совсем маленьким), но всегда интересным (по крайней мере для меня) первоисточникам. Конспект для меня - это краткое раскрытие логики текста и автора. Таких конспектов накопилось много, так пусть не пылятся.  В основном тут будут социологи появляться, но есть пара-тройка конспектов по историкам, философам и просто любопытным художественным произведениям.
2)-Также буду выкладывать краткие выжимки по текстам без своих интерпретаций - чисто авторский текст, который, как мне кажется, будет репрезентировать мнение автора. Таких выжимок много - начну с чего-нибудь древнего, вроде Тьери, а далее видно будет. Пока какой-то линии в выбрасывании в сеть текстов придерживаться не буду
3)-я составляю "картотеку" биографий  интересных для меня мыслителей, с краткой выжимкой идей и работ. Наверное буду скидывать и их.
Причины:
а)-возможно, прочитанное кого-нибудь натолкнет на какие-нибудь мысли, да и о просто пригодится при исполнении каких-нибудь рефератов - студент птица ленивая. Пусть польза ему будет от меня. 
б)-не покидает надежда, что наше СНО когда-нибудь оживет (хотя оно еще не рождалось, на самом деле) и общую ознакомительную инфу по социальной философии и социологии не надо будет искать - просто сюда придет.
Если решу, что подобная идея себя зарекомендует - составлю реестр Первоисточников, Конспектов, Биографий и т.п., вывешу на первую страницу - чтобы было удобно ориентироваться. Пока же это будет "куча-мола".  
=-=-=-=
P.S. скидывать буду пока бессистемно и по наитию - потому обновление будет регулярным. Но частота обновлений - под вопросом.
 
 
22 October 2008 @ 05:56 pm
 В «Экономическо-философских рукописях 1844 г.», одной из основных категорий является категория «отчуждение».  Читая, я насчитал шесть основных видов этого отчуждения:

1-       отчуждение продукта труда и закабаление человека продуктом труда

2-       отчуждение акта труда (отныне трудовая деятельность чужда человеку)

3-       отчуждение человека от неорганического тела человека (природы)

4-       отчуждение человека от родовой (социальной) сущности

5-       отчуждение человека от человека

6-       отчуждение человеческих чувств и подмена их «чувством обладания» (это в итоге приводит к «овеществлению сознания», которое дополняется уже в Капитале понятием «товарный фетишизм и наиболее, как мне кажется, полно раскрыто у Фромма (см. «Иметь или Быть»))

Прежде чем раскрыть свое видение проблемы, попробую раскрыть увиденную мною логику Маркса, дабы можно было засвидетельствовать совпадение или противоречие трактовок Маркса (коих может быть и есть на самом деле великое множество):

1)-отчуждение продукта труда приводит к тому, что человек перестает воспринимать продукт труда, как свой продукт, как продукт своего творчества.  При этом продукт «действует» против человека в трех направлениях:

o    -может начать жить своей жизнью в сознании человека (человек создал идолов и «забыв», что он создатель -  стал им приносить кровавые жертвы, попал к ним в рабство)

o    -результаты материального труда уходит к обладателям средств труда, делая их сильнее, а человека как производителя – слабее. Открывается простор для принуждения («посредством отчужденного труда рабочий порождает отношение к этому труду некоего человека, чуждого труду и стоящего вне труда. Отношение к труду порождает… капиталиста или как бы там иначе не называли хозяина труда»)

o    -происходит постепенное изменение «сознания человека, как знания о Бытии» - оно овеществляется и созданная вещь становится фетишем.  Далее логическая цепочка того, как это происходит и  параллельные результаты этого изменения:

2)- без акта «творчества» и удовольствия от работы, человек воспринимает труд не как радость, но как необходимость (повинность?), лишь после исполнения которой он действительно живет

3)-но, т.к. «экономический факт» (из которого, якобы, Маркс и выводит всю цепочку) гласит, что «рабочий становится тем беднее, чем больше богатства он производит», то рабочему для «жизни» (выживания?) остается только: еда, питье, половой акт, естественные (животные) потребности

4)-отныне человек видит в другом человеке не Человека, а средство удовлетворения своих потребностей , вместо труда на благо Рода, человек сам начинает использовать Род как средство  Родовая сущность человека – как природа, так и его духовное родовое достояние – превращается в чуждую ему сущность, в средство для поддержания индивидуального состояния»)

5)-отныне «сама жизнь оказывается лишь средством к жизни»

6)-в итоге метаморфоза венчается окончательным изменением сознания – отныне оно овеществляется и мы, якобы, мыслим категориями «вещь» и «обладание вещью»

При этом Маркс дает рецепт эмансипации человека, его жизни и сознания: «уничтожение частной собственности означает полную эмансипацию всех человеческих чувств и свойств».

 

Мой тезис состоит в том, что, исходя из моего видения ситуации, Маркс, возможно даже сам того не понимая, оперирует не столько экономическим фактом, сколько субъективными оценочными категориями, пытаясь их выдать за факт, при этом желая навязать его как объективный факт.

Приступим к моей интерпретации:

1-«экономический факт» обеднения пролетария обернулся тем, что достигнут самый высокий уровень жизни, который был когда-либо в истории человечества. Но «отчуждение», видимо, сохранилось. Значит, факт обеднения не является фактором отчуждения.

2-далее: если внимательно следить за логикой выведения феномена отчуждения, то мы увидим, что он выводится из человека – из его искажаемого и  искаженного «сознания, как знания о Бытии». Но тут возникает два главных вопроса:

А)-«Если все берется из человека, то «отчуждение» есть естественное проявление его сущности, ибо если в сущности человека не было бы предрасположенности к «отчуждению», то не было бы и проявления феномена.  Является ли тогда отчуждение изначально имманентной интенцией индивида?»

Б)-«Если  «отчуждение» есть имманентная интенция, то частная собственность есть не просто объективный результат развития средств труда и появления избыточного продукта, но и проявление этой имманентной естественной интенции человека. Если это так, то можно ли тогда говорить о возможности «эмансипации» человека через какие бы то ни было действия? (революция, уничтожение частной собственности и т.д.)»

 

При такой постановке вопроса, во многом разговор смещается в русло Этики и, если более точно, к вопросу о врожденности человеческого Эгоизма.  При этом можно легко сделать парафраз «отчуждения» в терминах Этики:

v  -отчуждение  от родовой сущности (природной – социальной) как направленность на использование окружающей среды и людей для удовлетворения потребностей своего Эго. Отсюда легко выводимо отчуждение продукта производства (как продукта рабочего от работника вторым лицом) и отчуждение человека от человека (использование человека не как цели, но как средства)

v  -в таком случае следует отчуждение чувств  и «замена чувств чувством обладания»  и, как итог – овеществленное сознание, является просто замкнутой производной (замкнутой не только на вещах и символах вещей, а не людях)

По сути, вопрос ставится именно так:  Эгоизм человека это приобретенное или врожденное свойство?

 

Маркс пишет: человек поставлен в «животные условия», «превращается в то, что присуще животному».  Но что, если  человек изначально и является животным? Именно так – животным, которые имеет свои врожденные потребности и желание их удовлетворить.  И на самом деле он не «превращается в животное», а, будучи животным (что является фактом априори), может набыть качества, ранее ему не свойственные.   Но какие тогда качества ему набывать и что ему тогда надо делать? На эти вопросы отвечает Маркс, выступая как Моралист, Пророк и Мессия.

Далее,  идут две части – «мои соображения» и «мое видение фактов». Если вы хотите увидеть оформленную структуру мысли – переходите к фактам, а потом к соображениям. Если хотите увидеть, как мысли рождались в процессе написания – читайте подряд.

 

Мои соображения

Маркс: моралист-пророк-мессия

Я показывал, что все постулаты Маркса могут быть проанализированы с позиций Этики. Маркс, не допуская мысли, что отчуждение естественно именно благодаря имманентным свойствам человеческой сущности (природной сущности), раскрывает себя как Этик и Моралист. Этик – как человек,  желающий выступить мерой добра и зла (тут он использует множество бинарных категорий: (не)справедливость, красота и т.д.). Моралист – как человек, пытающийся навязать эти категории как единственно верные и как «объективные». Маркс не скрывает своей позиции, и «мелкобуржуазный эгоизм» (это, правда, Ленин сказал, не Маркс) – это для него плохо, отчуждение – плохо и неестественно,  и животный уровень – плохо и не соответствует «родовой сущности». При этом что такое родовая сущность, и почему именно интерпретация Маркса этого неэмпирического понятия имеет право на жизнь (претендуя параллельно на то, чтобы задать Цель в жизни человека и человечества) – не понятно. По Марксу : ««родовая сущность» человека состоит  в «сознательной жизнедеятельности», которая опредмечивается в «удвоении себя уже не только интеллектуально, как это имеет место в сознании, но и  реально, деятельно». Человек «творит по законам красоты» («красота» - интересная категория на объективные эмпирические индикаторы не раскладывается, наделяется исключительно субъективным смыслом, как и любые этические и эстетические  категории).

При этом Маркс имплицитно конструирует идеал человека – коммуниста (собственно коммунист как термин еще не введен, но коммунизм уже используется и имплицитно содержит в себе «коммуниста», что бы Маркс не вкладывал в это слово) и  выступает как Пророк, раскрывая будущее, через прошлое: он показывает неизбежность наступления Царства  Господнего светлого коммунистического будущего. И одновременно как Мессия:  время коммунизма близко и возможно приближение этого будущего  через конкретные действия (достаточно вспомнить Манифест Коммунистической партии 1848 года). Но разве можно с субъективных позиций требовать реальных изменений, при этом пытаясь обосновать их хоть именем Бога, хоть знаком фунта стерлинга, хоть чем либо еще?

Отдельно следует отметить «неразумность» человека по Марксу .Если бытие первично – сознание вторично, то человек сам не понимает, что творит (о чем Маркс говорит неоднократно): он творит социальные отношения, они творят его, «низводя» до уровня животного. Виноваты отношения, которые созданы неосознанно, объективно (при желании, можно привести целые отрывки из Рукописей). Получается, что помимо «неразумности», человек, в качестве индивида, избавлен от ответственности (ведь как обвинять того, кто не сам стал «плохим», но был сделан «плохим» внешними обстоятельствами): «Я не виноват, нас так учили!»   На это можно возразить – «Всех учили. Но почему именно ты оказался лучшим учеником?» (с)

 

 

Мое видение фактов

Я отдаю себе отчет в том, что термины Мессия, Пророк, моралист – неестественные одеяния, в которые облачаю Маркса, но по прочтению именно таким он мне предстал.  Но сбросим одеяния – вычеркнем этику и рассмотрим Марксову логику  сквозь призму фактов и моей их интерпретации (возможно, с нею многие не согласятся):

1)- Маркс в Этическом плане не сказал ничего нового: подобные мысли с завидной периодичностью появлялись и оглашались на всем протяжении истории ===> ни при одном «способе производства» и ни при одной формации (включая капиталистическую) общественные отношения (бытие и  как аспект Бытия – социальное Бытие) не являются тотально формирующими личность и «искажающими»/\ «овеществляющими» сознание. В противном случае невозможна была бы рефлексия над  действительностью, вне рамок «логики», которая задает сама действительность. А рефлексия была всегда и сам Маркс ее виднейший представитель ===> человек может осознать те силы, которые его формируют и сознательно менять себя через критическое отношение к себе-в-действительности и действительности-в-себе

o    -также следует заметить, что если Маркс рефлексирует, то значит он не находится в русле «овеществленного сознания», значит он имеет возможность снять по крайней мере для себя лично «отчуждение человека-человеком», «отчуждение от родовой сущности», «отчуждение чувств»  (по сути, все, кроме отчуждения продукта труда и отчасти – отчуждения акта труда, когда Марксу приходилось подрабатывать в газетах исходя из необходимости заработать денег на жизнь)

2)-«овеществление сознания/\ отчуждение чувств и их подмена чувством обладания» - подмена здесь выступает как акт целенаправленного искажения человеческого сознания, посредством «смены чувств», якобы настоящих, на якобы ненастоящие. Но искажение может происходить только относительно чего-то – где точка отсчета?  Такой точкой отсчета может выступать некий исторический факт – когда-то все люди мыслили «правильно». Но я не вижу оснований полагать, что возможно найти такое время «правильного сознания».  Только Маркс и те, кто разделяет его взгляды «правильности», могут стать этой точкой отсчета – вопрос лишь в том, является ли это мнение Маркса и сотоварищи достаточным, чтобы указывать будущее направление и вести, если понадобится, всех «несознательных» насильно к светлому будущему. Таким образом, не имея возможности доказать факт того, что интенция к отчуждению имманентна человеку, мы не имеем возможности сказать, что это приобретенное качество и потому, имеем возможность поставить под сомнение необходимость изменения «измененного» сознания.

3)-отчуждение от «Родовой сущности», «человека от человека», «человека от природы» - вне этики выступают лишь как констатации того факта, что Человек ставит себя и свои интересы выше других и, как логический итог, автоматически выстраивает контрапозицию – (Я)-(не-Я), (Я)-(другие), (Я-Мы)-(Не-мы), (Мы)-(Они), где возникает иерархия потребностей – мои потребности выше чужих, просто потому что они мои.  В этом отношении, апелляция к «низведению до животного», звучащая как оскорбление, начинает звучат как констатация того факта, что мы есть биологические существа, закрепленные в нашей телесности и животными являемся априори.

4)-но т.к. частная собственность не является тотальным фактором, который может изменить сознание (ибо оказывается возможна рефлексия и снятие некоторых видов отчуждения (см.п.1), то возникает вопрос, почему Маркс и сотоварищи «выше» чем другие? Почему они «поняли» «неправильность», а другие нет? Можно было бы объяснить, что Маркс и другие мыслители имели возможность не заниматься физическим трудом и отдаваться подобным изысканиям ===> они приходили к мысли, что все надо менять, но изменить ничего не могли, т.к. их было слишком мало. Но тогда вопрос: почему, когда «экономический факт обеднения» (из которого якобы и выводил Маркс отчуждение) перестал быть фактом, а стал в рамках Западного общества фарсом, дав возможность огромной массе людей жить «как  Маркс» (сняв несколько видов отчуждения, как минимум в рамках действительности-в-себе), сотоварищей у Маркса не так много? Наверное потому, что «этическая логика Маркса» лишь одна из логик. Но тогда предложу свою логику, ибо раз субъективна логика Маркса, то значит она имеет ничуть не больше оснований выступать единственно верной, против в том числе и моей субъективности:

o    -если люди суть те же животные, то они имеют врожденные потребности. Другие потребности являются или развитием врожденных или приобретенными. Среди потребностей есть те, которые одними одобряются, а другими не одобряются. Те, кто некоторые потребности не одобряют, пытаются разным образом (моралью, законом, оружием ….) навязать свое видение необходимых приобретенных потребностей и ограничить развитие врожденных, сообразно своему видению должного.

o    А)-но если одни пытаются ограничить развитие врожденных потребностей у других, потому что им так хочется (обоснование хотения может быть «логическим, этическим и т.д.») то не занимаются ли они отчуждением врожденных прав первых на свободу в целом, и развития себя в частности?

o    Б)-но если одни пытаются навязать свои потребности другим, считая их «лучше» (объективнее, правильнее или как-нибудь еще), то разве они не занимаются  созданием «правильного» мира, в противовес «неправильному»  (пусть и признавая объективную закономерность появления «неправильного», пусть и на некоторый исторический период) - где «неправильным»  выступает весь остальной мир, в том числе и мир, где развиваются естественные интенции (как бы они не нравились этим первым) вторых? Ведь создавая искусственную «правильность», они отчуждают вторых от «естественности», от природы в самом широком смысле этого слова?

o    В)-если первые создают искусственный мир, то разве могут они претендовать на  естественную (диалектико-материалистическую и любую иную единственно верную) объективность? И если да, то можно ли утверждать, что она более естественна, нежели естественна претензия других на свой «искусственный мир»?

o    Г)-если мир, создаваемый первыми, является навязыванием своего мира другим, то можно ли оперировать категориями необходимости и моральной обоснованности, вне рамок пропаганды, с большей мерой оправданности, чем точно такое же навязывание с противоположным знаком?

o    Д)-и если нельзя, не правильнее ли выдвинуть тезис, к которому не придется задавать много вопросов, который будет ярок и понятен: «Я (мы) хочу (хотим), чтобы Вы (все (не-Мы)) жили так, как Я (мы) считаю(ем) это правильным. А правильно – это то, как считаю(ем) Я(мы), ибо больших оснований считать что это правильнее у нас нет».

В заключение хочу отметить – как показала История, Маркс ошибался в анализе ближайшего будущего Капитализма. Система оказалась эластичной и гибкой, что обеспечило ей возможность не просто существовать, но и осуществлять Великий синтез искусственных миров (с разной степенью успешности, отчасти при их добровольном самоуничтожении). При этом в рамках логики этого Великого синтеза фраза «я так хочу, потому что я так хочу» - теряет смысл. Модель предлагает ответить всем – «мы так хотим». А те кто не хочет, имеет возможность жить при 8-часовом рабочем дне как минимум 16 часов в день  так, как хотят этого именно они. При этом, исходя из возможности рефлексии над системой и над собой, вопрос «отчуждения»  в логике Маркса может быть почти полностью снят. В рамках же других логик (как альтернатива – считать отчуждение не аномией, а вариантом нормы) этот вопрос даже не поднимался.  При этом я попытался  показать, что описывая отчуждение и предлагая методы его преодоления,  Маркс в итоге сам может выступать, как субъект потенциального отчуждения в рамках навязываемой логики мышления границ субъективных категорий (которые мне представляются именно субъективными категориями, а не объективными фактами). Плохо это или хорошо – для меня не имеет значения, но зато позволяет рассмотреть ситуацию с совершенно другого ракурса. 

UPD-1:  бывает же, перечитываешь то, что написал пару месяцев назад и думаешь: "Какая дрянь, эта ваша заливная рыба! Это я написал? Какя  умудрился?" 
Но решил - пусть будет.

 
 
 Начиная с 90-х гг, в российском информационном пространстве все чаще затрагивается вопрос об усиливающейся исламизации России. Термин «исламизация» крайне многообразен, используется широким спектром различных политических сил в различных контекстах, и с различными интерпретациями (как сущностными, так и ценностными). Но в целом, все сводится к указанию на все более возрастающую роль Ислама (или того, что те или иные силы связывают с Исламом) в современной жизни российского государства. При этом одним из индикаторов этого процесса называется якобы неизменно высокий уровень рождаемости в семьях мусульман.

Не пытаясь затронуть обоснованность утверждения о том, происходит ли исламизация не только медийного поля, но и внемедийного, и является ли это действительно угрозой, я сконцентрирую свое внимание именно на демографической составляющей и попробую рассмотреть обоснованность утверждения о том, что высокая рождаемость является неизменным атрибутом «исламизации».  Поэтому я буду рассматривать именно естественное движение населения, не акцентируя внимания на механическом (миграция).

Несмотря на часто используемый в медийной среде термин «мусульмане», в самом начале анализа мы сталкиваемся с невозможностью  ответить на вопрос, сколько на данный момент в России насчитывается мусульман: их текущего подсчета не ведется, а при переписи населения 2002 года вопрос о религиозной принадлежности не задавался.  В разных оценках фигурируют цифры от 5 до 25 млн.ч. При  этом под знак вопроса следует поставить методологию получения обеих цифр.  Единственная цифра, которая претендует хоть на какую-то обоснованность это 14,5 млн.ч.: она представляет из себя суммарную численность всех этносов, в которых, по традиционным воззрениям, ислам всех толков является доминирующей религией. При этом легко заметить, что при такой оценке численности, происходит анализ не столько мусульман как надэтничной общности, сколько национальных меньшинств, численность реальных, а не формальных верующих в которых неизвестна (при этом не учитываются религиозные меньшинства других этносов, где ислам не занимает доминирующего положения (например, русские, принявшие ислам)).  Но за неимением других цифр,  анализ делается именно исходя из этого числа и логики его выведения.

Исходя из вышесказанного, сразу следует отметить, что с точки зрения демографии некой единой исламской общности в России не существует: слишком разные показатели воспроизводства населения.  К примеру, суммарный коэффициент рождаемости в расчете на одну женщину  у татар в 2002 году составлял всего 1,7 ребенка на женщину (почти наверняка в текущем 2008 году этот показатель уже ниже), а у ингушей - 2,3 ребенка на женщину. При этом следует напомнить, что еще не так давно, в конце 80х гг, у русского этноса суммарный коэффициент был сравним с показателями рождаемости у этих народов - он составлял 2,13 ребенка на женщину  (сейчас – 1,5).

Далее, следует отметить, что из 11 наиболее крупных этносов, - ((татары (5,5 млн.ч.), башкиры (1,6 млн.ч.), чеченцы (1,3 млн.ч.), аварцы (0,8 млн.ч.), казахи (0,6 млн.ч.), азербайджанцы (0,6 млн.ч.), кабардинцы (0,5 млн.ч.), даргинцы (0,5 млн.ч.), кумыки (0,4 млн.ч.), ингуши (0,4 млн.ч.), лезгины (0,4 млн.ч.))-  проживающих на территории России и которые, исходя из вышеназванной методологии получения численности мусульман, исповедуют ислам – лишь у одного из народов (ингуши) суммарный коэффициент оказывается достаточным, чтобы увеличивать действительную численность населения (2,3 ребенка на одну жещину), лишь у трех (чеченцы, аварцы, даргинцы) показатели рождаемости соответствуют норме простого замещения поколений в 2,1-2,2 ребенка на женщину (в силу известных политических и военных событий, окончательные выводы по чеченцам следует делать лишь по итогам Переписи-2009).  Показатели остальных семи этносов ниже, чем норма простого замещения. При этом у трех из них (татары, азербайджанцы, кабардинцы) эти показатели значительно ниже указанной нормы (к примеру у татар они составляют 1,7 ребенка на женщину при норме в 2,1-2,2) и на момент 2008 года эти показатели уже вплотную приближаются к общероссийским (1,5 ребенка на женщину).

Следует подчеркнуть, чти все эти этносы имеют сходную динамику падения коэффициентов рождаемости: например, у кумыков, начиная с 50х годов, общий коэффициент рождаемости упал в три раза (с 45‰ до 16 ‰), его величина продолжает сокращаться и ее все равно недостаточно для стабильного долговременного увеличения численности населения.

Если же заниматься прогнозом численности этих этносов в перспективе ближайших 15-20 лет, то, если не произойдет никаких  непредвиденных событий, которые смогут переломить сложившиеся тенденции, следует прогнозировать естественное снижение численности таких этносов как татары, кабардинцы. Открытым вопрос остается с азербайджанцами: при естественной убыли у них уже сейчас наблюдается значительный механический (миграционный) прирост. У башкиров, казахов, кумыков,  следует также ожидать дальнейшее падение коэффициентов рождаемости и возрастание их абсолютной численности, при существенном видоизменении половозрастной структуры, что в последующие полтора-два десятилетия должно привести к началу естественной убыли этих этносов. Аварцы, даргинцы – это те немногочисленные этносы, у которых на данный момент весьма благополучное демографическое положение, которое можно охарактеризовать как устойчивое воспроизводство поколений. Это означает что в ближайшие полтора десятилетия абсолютная численность этносов несколько возрастет (в виду низкой смертности и традиционно высокой продолжительности жизни) и позже стабилизируется. Относительно чеченцев и ингушей – это те два этноса у которых будет наблюдаться не только абсолютный рост численности, но при этом и достаточно медленные качественные изменения половозрастной пирамиды.  Вместе с тем, нет оснований полагать, что не продолжится дальнейшее падение значений коэффициентов рождаемости и у этих этносов.

При этом, если рассматривать не рождаемость  в целом, а рождаемость в национальных республиках, то только в Чеченской республике суммарный коэффициент рождаемости выше нормы замещения поколений (2,9 детей на женщину). Во всех остальных республиках он явно ниже 2,1 (в Дагестане – 1,8, в Ингушетии – 1,7, Карачаево-Черкессии – 1,5) – при этом численность населения республик опять-таки будет увеличиваться, но это лишь видимость – в этих республиках полным ходом будет идти процесс старения населения и абсолютные числа не будут раскрывать существенное видоизменение половозрастного состава, что впоследствии повлечет за собой общее снижение численности населения.

Подводя итоги, можно сделать вывод о том, что высокая рождаемость не является современных атрибутом Исламских этносов в России. Все они, так же как несколькими десятилетиями ранее русский этнос, достаточно быстро осуществляют демографический переход, при этом трое из них (татары, кабардинцы и российские азербайджане) его фактически завершили и есть все основания полагать, что в ближайшие несколько десятилетий их примеру последуют и оставшиеся этносы. 

 
 

По грузинским каналам ныне идет интереснейшая информация:

-ВС РФ взяли Поти

-ВС РФ вышли к основной магистрали, разделив страну пополам

-ВС РФ вскоре будут в Тбилиси

Мои соображения:

-дезинформация. Дезинформация с момента заявления о том, что грузины держат Рокский тоннель, а ВС РФ не могут прорваться через него, заканчивая теперешними «пораженческими» настроениями.

Причины:

-анализ причин побуждает выделить несколько этапов в информационной войне, но анализ этот будет сделан позже, скажу лишь о ситуации на данную минуту.

Когда очевидного численного превосходства на границе с ЮО не стало, а в Абхазии был открыт второй фронт, наверняка планируемое  последнее наступление силами до 100 танков и 7-8 тысяч человек (со ссылкой на миротворцев) стало заранее планируемой катастрофой. Исходя из этого, Саакашвили отдает приказ оставлять населенные пункты, создавать настроение паники Он великий актер, сегодняшнее его «бегство от несуществующих бомбардировщиков» - это один из фрагментов, увы для него, не очень искусно созданной мозайки параллельной информационной реальности. Эта реальность, в которой уже четверо суток держится население Грузии питает страхами самое себя и достаточно крикнуть «русские!» и сразу начинается паника. Раздувая подобные настроения, Саакашвили готовится выступить как борец против империализма, а ВС РФ показать как захватчиков. А какие же захватчики, если они ничего не захватили?

Отступая из городов, провоцируя панику, которая подпитывается самими же жителями районов, создается ничейная земля, вакуум, в который существует соблазн ввести войска.

Введя их, мы сами поддерживаем легенду о том, что мы «провели Блицкриг». Но никакого блицкрига быть не может. Грузинская армия потеряла при самых наихудших раскладах до 10% численности (без резервистов), и до 100 танков. Она более чем дееспособна и отнюдь не следует увлекаться ее «преследованием», как этого может хотеться господину Кокойты, или Багапшу.  Без сомнения, искусственно нагнетаемая атмосфера «страха» и искусственное отступление вносят вклад в общую деморализацию, но я попрошу не забывать, что столица может выставить дополнительно 50 тыс резервистов, + туда прибывают ряд подразделений (в т.ч. и из Ирака), для «последнего и решительного боя».

При этом группировка Союзных сил (РФ + РЮО + добровольцы) в  Осетии составляет не более 12 тысяч человек. Примерно столько же находится в подчинении на «Абхазском фронте».   

И если купиться на эту провокацию, можно не только потерять «лицо миротворца», но и получить очередное чудо на Марне или на Висле. И если «лицо» меня, как гражданина, волнует не очень, ибо это не особенно ударит по нашей репутации (а она складывалась десятилетиями не только нами, но и большей частью за наc, ergo что бы ни было сделано, все будет истолковано исходя из «их» видения, а не наших действий), то второе меня откровенно страшит.

 Как итог: ни в коем случае не идти на Тбилиси. Ни в коем случае не занимать все оставленные районы. Максимально выставлять Саакашвили в дурацком свете, благо он переигрывает в своей роли отца оккупируемой нации.

Максимально что следует сделать – создать «буферную зону», против возможных обстрелов и неизбежных провокаций.

Кстати, не удивлюсь, что грузины будут всячески стараться артиллерией и действиями небольших подразделений выманить ВС РФ из ЮО именно подальше на территорию собственно Грузии, что будет играть на руку «легенде», так активно создаваемой гос-ном Саакашвили.

Интересно отметить, что даже не давая «битву на Марне», Саакашвили вполне устроит самороспуск армии, при условии что русские купятся на легенду. Но риск того не стоит, и возможные лавры новых гудерианов, да не соблазнят наших верховных и просто командующих, ибо даже такая «победа», не будет действительно военной победой (которой вполне может и не быть, в связи с вышеназванной причиной).

Саакашвили пошел Ва-банк и поставил на карту все. Его задача всеми правдами и неправдами вытянуть из мест «проведения миротворческой операции»  если не русских, то хотя бы осетин и абхазов (постоянно провоцируя это убийствами и обстрелами). Потому  наша задача – также и предотвращение поползновений наших союзников, у которых свежа память о событиях 90-х и ночи 8-го августа 2008, и которым, конечно, хочется отомстить.

Если эта стратегия «выманивания и показывания себя жертвой», с вероятностным историческим ответвлением «чудо на Висле и контрудар по наступающим большевистским ордам» себя провалит, то Саакашвили подпишет себе политический приговор. А также приговор территориальной целостности Грузии.

Что же касается «желания повоевать» - все войска, находящиеся в зоне проведения миротворческой операции (РЮО, Абхазия + буферная зона, включающая регион Кодори и грузинские анклавы) считаются противниками и вполне могут уничтожаться. Это война, тут и воюйте, шлифуйте, тов-щи командиры и солдаты свое мастерство. Ибо, как показала практика, воюем мы пока не очень хорошо. А бросаться «вдогонку» не следует.

Если выполнить все это и не ввязываться в игру, которую старается ввести Саакашвили, мы добьемся всех целей, а пропаганда Саакашвили сыграет с ним самим злую шутку – хотел он или нет, но, имея возможности весьма серьезно нам навредить (читай нанести потерь), а он сам занялся пиаром нашего армейского «возрождения». 

Тогда он поймет что игра проиграна окончательно и, возможно, опять решиться на "последний бой"  в виртуальном пространстве, пустив утку, что "русских выбили" из всех районов и грузинские беженцы могут возвращаться (после "уток" об уничтожении 58-й армии я этому не удивлюсь), а мы, мол, грузины, наступаем на "отступающую" армию. В таком случае в глазах западных журналистов эта война с ветряными мельницами окончательно выставит Саакашвили в смешном свете. А Саакашвили просто вернув ("виртуально отвоевав") утраченные пространства, вернет основные силы к рубежу ЮО и Абхазии (на такой "волне наступления", порождающей патриотизм и поднимающей дух. после стольких виртуальных поражений).  А там уже, возможно попробует "изгнать агрессора". То есть все тот же решительный удар, только уже с настоящим противником, а не информационным (где две три сожженные свои же бмп можно выдавать за разбитую армию и отступающего противника (что-то подобное  было с "уничтожением" 58-й армии). А это значит, что нашим миротворцам надо не только зачистить зону ответственности, но и окопаться, обнестись ежами и, превратившись в "крепость", заявить де-факто - "задача выполнена и нам все равно, ибо мы в танке".

 

Вместе с тем, есть возможность, что Саакашвили доигрался в пропаганду - он настолько сам запугал свою армию и население, что никакой "Марны" не получится - они поступят с ним так, как итальянцы с Муссолини, по крайней мере в политическом смысле.  В таком случае игра Саакашвили передурил самого себя, ибо процесс манипуляции общественным сознанием имеет свойство действовать и на того, кто им пытается манипулировать.

 

 
 

Теоретическое обоснование марксистско-ленинской классовой пропаганды как примера властно-дискурсивного формирования общественного мнения и сознания

В своей работе я попытался сформулировать свое видение специфической марксистско-ленинской позиции, в отношении классовой пропаганды, как примера успешно реализованного властного дискурса меньшинства по отношению к большинству, где главной целью меньшинства было не простое изменение ситуативного общественного мнения, но общественного сознания как такового, посредством целенаправленной односторонней трансляции необходимых меньшинству смыслов.  В основании моих тезисов лежит анализ теоретических работ классиков этого направления ( Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина).

Теоретические предпосылки обоснования необходимости реализации классовой пропаганды были заложены К. Марксом и Ф.Энгельсом и категориально выражались в понятии «ложное классовое сознание».  Оно интерпретировалось как сознание, солидаризирующееся с классовыми ценностями, не соответствующими его реальному классовому положению и его собственным интересам.  В качестве примера ложного классового сознания приводился английский пролетариат: «Самая буржуазная из всех наций (английская) хочет, видимо, привести дело, в конце концов, к тому, чтобы рядом с буржуазией иметь буржуазную аристократию и буржуазный пролетариат». Маркс и Энгельс описали «как у пролетариата исчезает революционная энергия» и " как английские вожди рабочих создаются по типу серединки между радикальными буржуа и рабочими».

Марксисты-ленинисты, в ряде своих произведений, среди которых можно отметить «Что делать?» (1902), «Государство и революция» (1917), а также бухаринские тезисы 10-го съезда партии (1921) и др., были описаны две причины того, как рабочее движение могло сбиться с пути:

1-й – по причине заражения «мелкобуржуазной бациллой» / «инфекцией» капитализма, которая, закрепляясь в надстроечной части, эксплицируется во все сферы общества (экономика, политика мораль, право, наука)

2-й -  из-за стихийности, дисперсности и как итог – раскола рабочего класса и невозможности его репрезентации как единой силы

Ленин поддержал «глубоко верные и важные высказывания Карла Каутского»: пролетариат не может достичь «современного социалистического сознания своими силами, потому что он испытывает недостаток в глубоком научном знании, а потому необходимо понять следующее: «Движущая сила науки не пролетариат, а буржуазная интеллигенция».  Таким образом, развитие классового сознания здесь есть уже не функция самого пролетариата, но функция интеллигенции, осознавшей и с помощью «науки» обосновавшей «объективные» классовые интересы трудящихся. В этом отношении, рельефно выделяется работа «Что делать?», где дается теоретическое обоснование необходимости формирования не просто «авангарда», но «штаба», где, по сути, принимались бы решения о необходимом направлении движения, на основании исторического анализа и передовой революционной теории научного социализма, ибо в противном случае рабочий класс пойдет в неверном направлении. Таким образом, партия авангарда не просто необходима для объединения масс, но и должна, по сути, все решать за них: воля партии становится доминатом над волей индивидов и их объединений, а «диктатура пролетариата», оборачивается «диктатурой партии» которая должна создать условия для воспитания из масс людей нового типа. «Воспитывая рабочую партию, марксизм  воспитывает авангард пролетариата, способный взять власть и вести народ к социализму, организовывать новый строй, быть его учителем, руководителем, вождем …». Именно в рамках этой логики В. Ленин использует понятия «пропаганда и агитация», в понимании как «стратегия и тактика» идеологического доминирования и объединения трудящихся.

 Таким образом, можно предположить, что марксисты-ленинисты в нежелании рабочей  массы революционизироваться, увидели угрозу теоретическим основаниям своей радикальной революционной модели развития, что заставило переинтерпретировать реальность в терминах своей же теории, и начать действовать не просто как авангард пролетариата, но как транслятор смыслов этой самой массы. Эту трансляцию, выражаемую не просто во всеобщей пропаганде, но и физическом уничтожении не желающих быть реципиентами поступаемых смыслов, можно описать как однонаправленную властно-дискурсивную трансляцию, что во многом создает предпосылки к переинтерпретации революционной борьбы в России 1917-1921 гг, не как классовой, но как борьбы относительно небольшой группы теоретиков-индивидов, сумевших достаточно эффективно пропагандировать, а отчасти и навязать свои идеи массе, и их субъективного видения ситуации против объективно сложившейся к октябрю 1917г системы общественных отношений.

 

 
 
 
 

Advertisement

Customize